הכוונה תעסוקתית ובחירת מסלול לימודים למשתחררים

פתאום יש לי את החופש לבחור (וזה לא פשוט בכלל!)

איזה משפט העוסק בתכנון העתיד לאחר השחרור מתאר אותך בצורה הטובה ביותר?

  • עדיין אין לי כל כיוון, אני אפילו לא יודע מאיפה להתחיל.
  • יש לי כיוון כללי בלבד, אבל עוד אין לי תוכנית פעולה איך להתקדם.
  • אני בהתלבטות בין מספר כיוונים, לא מצליח להחליט במה לבחור.
  • אני שוקל כיוון מסוים אבל הייתי רוצה לבדוק אפשרויות נוספות.
  • אני שוקל לבחור כיוון מסוים אבל אני רוצה לוודא שהוא אכן מתאים לי ואני רוצה להתייעץ.
  • אני כבר די בטוח בכיוון שאבחר, מעוניין לגבש תוכנית פעולה איך להתקדם.
  • אני יודע מהי הבחירה שלי, רוצה ליווי כדי לממש את תוכנית הפעולה ללא עיכובים מיותרים. 
איילת יובל - להכיר, לבחור, לפעול

המעבר משירות צבאי/לאומי לאזרחות הוא מעבר הכרוך בשינוי משמעותי. שינוי המלווה לצד ציפייה, התרגשות, סקרנות ושמחה גם בחוסר וודאות וספקות לגבי העתיד הקרוב והרחוק יותר.

חוסר ודאות שלעיתים, עלול לגרום לחששות הן של המשתחררים והן של הוריהם.

סמוך לשחרור, רק לחלק מהמשתחררים יש תוכניות ברורות לעתיד, לרוב יש כיוון כללי או מספר כיוונים, לאחרים יש תוכניות מעורפלות בלבד, חלק רוצים "רק מנוחה" ושלמים איתה וחלק מרגישים תקיעות ללא מקורות הנעה ומוטיבציה לקבל החלטות ולפעול.

מדוע זה כל כך מורכב?

עבור רבים מהמשתחררים, מדובר לראשונה על קבלת החלטות עצמאית שנעשית מתוך החופש לבחור, חופש בחירה השונה מאופן קבלת ההחלטות שקיבלו בעבר.

לעיתים, דווקא החופש הוא זה שיכול לעכב קבלת החלטות או במימוש ההחלטות.

המצב אף מורכב יותר, שכן המעבר לאזרחות מלווה בציפיות פנימיות וציפיות של מעגלים חיצוניים לגבש  תוכנית פעולה אופרטיבית ולהתחיל במימושה.

מטרת התהליך של "מחוברים לאזרחות – הכוונה תעסוקתית ומסלול לימודים" הינה יצירת תוכנית פעולה מוגדרת, תחומה בזמן, המתבססת על חיבור בין כישורים ושאיפות לבין צרכי ומאפייני שוק הלימודים והעבודה.

להתלבט זה טבעי ואפילו חשוב לקראת קבלת החלטות משמעותיות.

מה אני מציעה?

סדרת מפגשים ממוקדת באחד או יותר מהנושאים הבאים:

  • בירור וחיזוק יכולות וכישורים -במה אני טוב ומה בעצם אני אוהב.
  • ביסוס תמונת העתיד שלי – מה אני מאחל לעצמי לטווח הקצר והבינוני.
  • הסתגלות והתמודדות עם השינוי - ביטחון ומסוגלות למציאות חיים חדשה.
  • תהליכי קבלת החלטות- מה מתאים לי, מערכת שיקולים והחלטות הנכונה לי.
  • הכוונה תעסוקתית - להכיר את עצמי, להכיר את השוק - ניתוח מודל הצ.י.ר האישי (צרכי שוק העבודה, היכולות שלי והרצונות שלי) ובחירת כיוון על פי המטרות.
  • הכנה לקליטה לשוק העבודה - כתיבת קורות חיים, הכנה לראיונות.
  • בחירת מסלול לימודים והכשרות - ידע ומידע, כלים להשוואה לבחירת המסלול המתאים ביותר.

הערה- ניתן לשלב פגישות משותפות עם הורים בהתאם לתהליך ולמטרות.

כמה פגישות? גמיש, ייקבע לאחר שיחת הכרות.